Cilj ovog istraživanja bio je ispitati metrijske karakteristike instrumenta koji bi mogao biti koristan prije svega u određivanju raširenosti (ali i u dijagnostičkim postupcima) emocionajnoga zlostavljanja – Upitnika o emocionalnom zlostavljanju. Željeli smo na temelju ovog upitnika procijeniti i raširenost emocionalnoga zlostavljanja na uzorku djece s područja Zagreba. Emocionalno zlostavljanje djece u ovom istraživanju definirano je konkretnim bihevioralnim česticama, koje uključuju roditeljska ponašanja poput ignoriranja, ponižavanja, ismijavanja, iskorištavanja, zanemarivanja emocionalnih potreba te prijetnji djetetu.
Upitnik o emocionalnom zlostavljanju konstruiran je na osnovi prevedenog upitnika Children’s Perception of Parental Verbal Agression (Solomon, Serres, 1999.) te je primijenjen na 373 ispitanika (učenika 4. razreda osnovne škole). Na dobivenim rezultatima napravljena je diskriminativna analiza čestica te analiza glavnih komponenata. Koeficijent pouzdanosti za dobivenu skalu iznosi a = 0,863. Faktorskom analizom dobivenih rezultata identificirano je pet faktora. Procjena raširenosti pojave upućuje na to da je prema kriterijima upotrijebljenima u ovom radu 30,7% djece doživjelo ponašanja roditelja koja možemo smatrati emocionalnim zlostavljanjem. Razmotrene su primjene ovih rezultata i instrumenta u znanstvenim postupcima te u kliničkoj praksi.
Niz savjeta za djecu i roditelje kako prebroditi i umanjiti traume tijekom razvoda.
Odgovori roditeljima na svakodnevna pitanja o odgoju djece od rođenja do adolestentne dobi.
Pomoć stručnjacima i roditeljima kako prepoznati simptome zlostavljanja djece i reagirati.